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新华网北京7月21日电(记者李亚杰)中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组组长习近平,今天主持召开中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第九次会议并讲话。他强调,第一批学习实践活动进入进一步巩固扩大成果的阶段,第二批学习实践活动整改落实工作正在有序推进,第三批学习实践活动不久将研究部署。各地各单位要发扬连续作战精神,把第一批、第二批、第三批学习实践活动作为整体,加强批次衔接、上下互动、左右联动,确保整个学习实践活动有序开展、扎实推进。  习近平回顾总结了学习实践活动前一段的情况。他指出,中央学习实践活动领导小组第八次会议后,参加第二批学习实践活动的单位,认真贯彻落实党中央和胡锦涛同志关于学习实践活动的重要指示精神,紧密联系当前形势和各自实际扎实推进整改落实工作,取得初步成效。与此同时,参加第一批学习实践活动的单位千方百计解决突出问题,积极推进体制机制创新,切实加强作风建设,精心组织“回头看”,认真开展自查、抽查,整改落实工作取得明显成效。  习近平对做好学习实践活动下一步工作提出了明确要求。他强调,最近中央政治局审议通过了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》,中央政治局常委会研究部署了维护新疆社会稳定工作,这为紧密结合当前形势深入推进学习实践活动进一步指明了方向。各地各单位要组织广大党员干部认真学习贯彻中央政治局会议、中央政治局常委会议精神,紧紧围绕保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定扎实推进学习实践活动。要认真做好矛盾纠纷排查调处工作,切实加强社会治安综合治理,妥善处置各类突发事件,高度重视维护民族团结,确保社会大局稳定。  习近平强调,各地各单位要把巩固扩大第一批学习实践活动成果与抓好第二批学习实践活动整改落实工作有机结合起来,把各方面的力量充分调动起来,形成抓好整改落实的强大合力,下功夫解决影响和制约科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,完善有利于科学发展的体制机制。在抓好整改落实的同时,要及时对第二批学习实践活动总结和满意度测评工作作出安排,认真总结开展学习实践活动的好做法、好经验和取得的成效,深入分析存在的问题和不足,提出巩固扩大学习实践活动成果的有效措施和推动市县、国有企业、高等学校科学发展的意见建议,使总结的过程成为进一步深化认识、促进工作的过程。  习近平强调,第三批学习实践活动主要在乡镇、街道,村、社区,“两新”组织和中等专业学校、中小学校、医院等基层单位开展,共有122万个党组织、近4000万名党员参加,搞好第三批学习实践活动任务艰巨。各地各单位要从战略和全局的高度充分认识搞好第三批学习实践活动的重大意义,精心做好第三批学习实践活动的谋划准备工作。要针对不同类型单位和不同群体党员的特点,按照分类指导的要求,精心设计每个阶段的活动,使工作安排既符合中央精神,又反映基层实际,可操作、好落实。  中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长李源潮出席会议。中央深入学习实践科学发展观活动领导小组成员参加会议,8个中央巡回检查组组长、中央企业学习实践活动领导小组成员、部属高校学习实践活动领导小组成员等列席会议。

 6月8日,学生在英国赫特福德郡圣乔治中学举办的“中国日”活动上用筷子吃中餐。当日,英国赫特福德郡圣乔治中学举办“中国日”活动,通过多种形式向学生展示中国文化。新华社记者王亚宏摄

2002年1月4日教育部公布《第八批基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲县(市、区)名单》和《第五批基本普及初等义务教育县名单》。

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然而,当其他学生衣食无忧地在教室里看书时,冯协却需要为了生活去奔波。冯协的好友张席告诉记者,为了减轻家里的负担,冯协经常抱着数本厚厚的英语字典奔波于各个宿舍推销出售,在风中蹲在校门口卖立体画,在学校食堂勤工俭学,在每一个假期打工赚取学费。

在去年爆出600余人因航模加分之后,浙江今年再次爆出违规体育加分事件。今年浙江共652人获得体育加分,其中足球44人加分。这些考生参加的是未被国家认可的不知名的比赛,球队的替补不用上场依旧可以获得20分的加分。(7月15日《中国青年报》)

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按照卫生部2006年颁布的标准,儿童血铅含量0-100微克/升属于正常范围,100-199微克/升是高铅血症,200-249微克/升属于轻度铅中毒,250-449微克/升属于中度铅中毒,450微克/升以上属于重度铅中毒。

“512”汶川大地震发生后,中国作家协会立即组织一批著名作家奔赴灾区第一线。著名报告文学作家何建明便是率先请求到前线采访的作家之一。当年在抗击“非典”时,是他喊出了“在国家和民族危亡时,作家不能缺席”的战斗口号。此次大地震发生后,这位“劳模”作家再次不顾生命危险,冲到了地震灾区的最前沿进行实地采访,在短时间内写出了一批反映抢救生命和共产党员、人民军队、志愿者在灾区的英雄事迹,这些篇章当时在人民日报、光明日报、求是杂志等报刊上发表后,引起各界强烈反响。经何建明之笔宣传和推出的“抗震英模”人物和先进单位就有十余个,他们后来都受到了党和国家的表彰。

这一模式相较于统一高考基础上的自主招生,其优点是,联考是不同于目前统一高考的社会化考试,是一种新型的考试组织、评价模式,它可以形成与统一高考的竞争关系,由此提高我国教育考试评价水平。要在目前统一高考之外,探索自主招生新模式,则有必要走全新的社会化考试道路,通过联考的竞争,形成另一种高水平的考试评价体系,服务于大学的自主招生。

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责编 左汶骏

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